Construire et conduire un projet entrepreneurial

Programme  

• Projet professionnel et projet de vie, description de son projet : points forts et faiblesses
• Élaboration du plan d’actions d’un projet
• Les outils de l’étude de marché, évolution du marché
• Étude de la concurrence, confrères, fournisseurs et prescripteurs
• La règlementation de l’activité
• Analyse des besoins de la clientèle et l’identification de cibles
• Définition du positionnement de l’entreprise, segmentation du marché
• Stratégie marketing ou marketing Mix, stratégie commerciale
• Évaluation du chiffre d’affaires prévisionnel
• Définition des objectifs, des grands principes et des missions de la communication, les bases de l’identité visuelle
• Les outils de communication
• Présentation de l’activité et structuration de son message
• Le Plan de financement, le chiffre d’affaires prévisionnel
• Le Compte de résultat prévisionnel, le seuil de rentabilité
• Le Plan de trésorerie
• Le choix du statut juridique, la fiscalité des entreprises et des entrepreneurs,
• Le volet social et démarches à réaliser, le Centre de Formalités des Entreprises, les autres aspects juridiques et démarches à réaliser
• Technique de présentation orale d’un business plan

Méthodes et modalités  

▪ Les situations d’apprentissage, au service de l’acquisition, du développement et de la validation des compétences, correspondent au projet du candidat.

▪ Pour y parvenir, le candidat est amené à réaliser, des démarches relatives à son projet lors des inter séances (en parallèle des sessions de formation).

▪ Le formateur organisera des évaluations formatives pour améliorer l’apprentissage, détecter les difficultés des stagiaires, apporter des actions correctives à la situation d’apprentissage, au rythme de la formation. Il pourra proposer des ressources pédagogiques complémentaires.

▪ Ces évaluations n’ont pas vocation à être utilisées pour la certification mais à favoriser le parcours d’apprentissage et l’adaptation de celui-ci aux publics bénéficiaires.